Luego de más de 3 décadas en la formación de ajedrecistas, la Escuela Nacional de Ajedrez
(ESNAJ) se mantiene como la primera institución preocupada por los niños y su desarrollo a
través el deporte ciencia en México.
La ESNAJ A.C., antes Club México, fue fundada a principios de los años 70’s por el
Ingeniero Alfonso Ferríz y desde esa época está dedicada a la enseñanza y difusión del
deporte del ajedrez.
La ESNAJ es una institución que promueve en sus integrantes un espíritu de liderazgo,
hecho que se ve reflejado con la obtención de varios campeonatos en olimpiadas, tanto
infantiles como juveniles.
En la actualidad es la única institución dedicada a la enseñanza de ajedrez en escuelas
privadas de educación preescolar, primaria, secundaria, preparatoria y universidad por
medio de un innovador método educativo llamado LUDEA.
Esta institución cuenta con maestros de gran reconocimiento nacional, y tiene constancia
de retar a Kasparov y hubo una lid con Karpov, dos grandes representantes del mundo del
ajedrez.
Entre su trayectoria también cuenta con el primer lugar del campeonato nacional abierto de
los Estados Unidos. Además, la ESNAJ tiene la biblioteca especializada en ajedrez más grande
de Latinoamérica (cerca de 10 000 ejemplares).
Actualmente, la ESNAJ ofrece servicios de formación ajedrecística y realización de torneos,
tanto a nivel local y nacional. Su principal objetivo es la enseñanza del ajedrez a niños y
jóvenes, lo que le hace ser la única en el ramo que le dedica su tiempo y esmero.
Su preocupación por el desarrollo intelectual de la niñez mexicana ha tenido como fruto que,
desde hace 25 años, se iniciara el programa nacional de ajedrez de la SEP, instalando más de
300 talleres, y hoy día, más de un centenar de escuelas particulares cuentan con la
modalidad de talleres vespertinos, teniendo como meta lograr una temprana madurez mental,
tomando en cuenta que un deporte-ciencia como lo es el ajedrez ayuda al desarrollo de las
capacidades intelectuales.
De este modo, la mayor ambición de la ESNAJ es que los niños alcancen un mayor desarrollo de
agilidad mental y una actitud dinámica, resolutiva, participativa y de liderazgo.
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