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El Ajedrez y La Mente Humana

  El cerebro humano contiene alrededor de diez mil millones de elementos conmutados llamados neuronas. Las neuronas son los principales elementos activos de la función cerebral. Por término medio una neurona del cerebro humano poseé entre 1,000 y 10,000 sinapsis o puntos de contacto con las neuronas más próximas. Si una sinapsis corresponde a una cuestión elemental a la que podríamos llamar "bits de información", el cerebro humano podría contener alrededor de 10 a la 13 sinapsis, por lo que el número de estados mentales que puede alcanzar el hombre es de 2(10)(13) o sea, 2 multiplicado por sí mismo 10 billones de veces, una cifra mucho mayor, por ejemplo, que el número de partículas elementales (protones y neutrones) que hay en el universo.

CARL SAGAN:

  "El número de jugadas posibles en el ajedrez está estimado como mínimo en 10(120)"
  "El número de átomos en el universo es de solamente 10(80). ¡¡¡¡INCREÍBLE!!!

  La vida nos plantea a cada instante un cuestionamiento. Nuestro cerebro regula automáticamente muchas de nuestras funciones biológicas, sin olvidar, claro está, la previa programación genética, base primaria de nuestro ser biológico. Otras tantas respuestas que damos son del resultado inconsciente, por reflejo repetitivo, porque las circunstancias nos "obligan", porqué fue águila y no sol, por intuición, o simplemente, porque era lo más cómodo. Pocas de las respuestas que tenemos que dar a la vida son realmente sopesadas, calculadas, deducidas, nacidas, en una palabra, de una conciencia propia.

  Saber en esta vida qué es lo que uno quiere, implica haber alcanzado uno de los logros más difíciles del ser humano, pues, para llegar a ello, es necesario respetar una disciplina tal, que te permita combatir las distracciones del vaivén social, descubrir en tu interior quién eres y para qué estás aquí, y así, poder preguntarte ¿qué quiero?. Y descubierta la respuesta, saber que debes hacer. Entonces, quien logra ésto, crea estrategias, calcula, sopega, decide concientemente, siempre con la consigna de que él es el único responsable de sus decisiones.

 

  Entrenar a nuestros niños en la toma de decisiones conscientes, para hacerse responsables de ellas, y prepararlos así para que forjen una mejor vida, no debería ser una opción sino una necesidad prioritaria.

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